PANaMa-Projekt zeichnet Schulklassen aus

Von den 17 dänisch-deutschen Schulklassen, die im Rahmen des Schulprojekts zur Berufsorientierung in Kooperation mit regionalen Unternehmen Präsentationen und kleine Ausstellungen erstellt haben, wurden in den letzten Wochen die fünf besten Beiträge vom Projekt PANaMa ausgezeichnet. Die ersten Plätze gingen nach der Bewertung durch die Mitglieder des Advisory Boards an die Klassen bzw. NaWi-Kurse der Auguste-Viktoria Schule in Flensburg, der Schleswiger A.P. Møller-Schule, der Gemeinschaftsschule in Kellinghusen, des 10i campus im dänischen Varde sowie der Lilli-Martius-Schule aus Kiel.

 

Preisverleihung an der A.P. Møller-Schule in Schleswig (Foto © Lars Salomonsen, Flensborg Avis)

ANT-Kurs besichtigt o.t.n

Im März waren Schülerinnen und Schüler der Alexander-von-Humboldt-Schule aus Neumünster zu Gast im Unternehmen o.t.n (Orthopädietechnik Nord). Der Wahlpflichtkurs „Angewandte Naturwissenschaften und Technik“ (kurz "ANT") der neunten Klassen bekam vom kaufmännischen Leiter Herrn Wallus einen ersten Einblick in den Aufbau des Betriebes, seine Arbeitsschwerpunkte und Ausbildungsperspektiven. Der Kurs war fasziniert von den Möglichkeiten der modernen Orthopädietechnik.

Herr Wallus gibt einen ersten Einblick in die Arbeit von o.t.n.

 

Neuer Ansatz zur Verknüpfung von Fachunterricht und Berufsorientierung – Fortbildung des RBZ Eckener Schule für PANaMa-Lehrkräfte

Im März 2017 hat das RBZ Flensburg Eckener Schule für Lehrkräfte des Projekts PANaMa eine Fortbildung zum Thema „Von der Arbeit lernen – Arbeitsaufgaben aus der Wirtschaft als Lernaufgaben im Unterricht“ angeboten. Der Schulleiter der RBZ Herr Dr. Mohr und seine Kollegin Frau Kruczynski haben den Teilnehmenden am Vormittag Möglichkeiten aufgezeigt, aus Besuchen bei Unternehmen und Handwerksbetrieben lernförderliche und vor allem auch motivierende Aufgaben für den Unterricht an allgemeinbildenden Schulen zu gewinnen.

PANaMa-Lehrkräfte besichtigen Mitsubishi Papers in Flensburg.

Berufsorientierung, Biogas und Schweinemast – Vernetzungstreffen für PANaMa-Lehrkräfte

Am 4. November 2016 traf sich ein Großteil der am Projekt teilnehmenden Lehrkräfte zu einem Vernetzungstreffen auf dem Gelände des Lehr- und Versuchszentrums Futterkamp. Dieses Zentrum ist eine Einrichtung für Tierproduktion und landwirtschaftliches Bauen innerhalb der Landwirtschaftskammer Schleswig-Holstein in Blekendorf im Kreis Plön. Durch die Verbindung der zentralen PANaMa-Themen Landwirtschaft und Erneuerbare Energien mit einem Tagungszentrum bot die Einrichtung besonders gute Voraussetzungen für dieses Treffen.

Herr Hesselbarth begrüßt die Teilnehmenden.

PANaMa in den IPN-Blättern

Die IPN-Blätter informieren über die Arbeit am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. In der Ausgabe 3/2016 wird auf Seite 4 das Projekt PANaMa vorgestellt.

Aktuelles

Fokusthema Robotik - einen Schwerpunkt des PANaMa-Projekts bildet in der aktuellen Projektphase das Thema "Robotik und Automatisierung". Nähere Informationen finden Sie hier.

Norddeutsch und nachhaltig - gemeinsam mit der Anne-Frank-Gemein-schaftsschule, Elmshorn, und dem AZV Südholstein wurde das PANaMa-Projekt auf der diesjährigen Konferenz Norddeutsch und nachhaltig (NUN) am 25. Oktober in Ratzeburg vorgestellt. Mehr Informationen zu NUN finden Sie hier: https://www.nun-dekade.de/

Nacht der Wissenschaft - das PANaMa-Projekt hat am 28.September 2018 im Rahmen der Nacht der Wissenschaft einen Workshop zum Thema Robotik im Schulunterricht und einen Vortrag über Berufsorientierung im naturwissenschaft-lich-mathematischen Schulunterricht angeboten. (Beitrag im Blog)

Impulskongress und Digitalstrategie 2020 - am 21. September 2018 fand in Kiel die Tagung Impulskongress und Digitalstrategie 2020 - Digitale Bildung und Fachunterricht statt, bei dem das PANaMa-Projekt einen Workshop "Spielerischer Zugang zu den Zukunfts-themen Automatisierung und Robotik" angeboten hat. Rückblick im IQSH-Newsletter

 

 

Materialien zum Download aktuell

PANaMa-Informationsflyer 2018 

Fachkräftestudie - Perspektiven am deutsch-dänischen Arbeitsmarkt

 

 

 

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Projektvorstellung in der aktuellen Ausgabe der IPN-Blätter

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